Domein 1: In huis
Cultuurtraject Brabant is hét vertrekpunt van waaruit intermediairs met scholen werken aan een stevige basis voor cultuureducatie. Bij het traject horen diverse instrumenten en een eigen taal en visie.
Laat je inspireren!
Wij, een aantal organisaties voor cultuureducatie, hebben een gezamenlijke aanpak ontwikkeld voor het vormgeven, professionaliseren en borgen van cultuureducatie op PO en VO scholen die we begeleiden.
Met Cultuurtraject Brabant bieden we intermediairs handvatten aan. Afhankelijk van de wens van een school, doorloop je met hen een traject met drie fases. De fases komen vaker terug en verdiepen zich. Je bepaalt samen met de school het tempo, de invulling en de volgorde.
Tijdens gesprekken creeër je bewustwording en structuur bij je gesprekspartners. Je inspireert, brengt kennis in en zoekt naar geschikte partners.
Indicatie: twee of drie gesprekken met de cultuurcoördinator(en), directie en een teambijeenkomst.
Indicatie: (jaarlijks) twee of drie gesprekken met de cultuurcoördinator(en).
Indicatie: (jaarlijks) één gesprek met cultuurcoördinator(en) en directie.
Een volwaardig activiteitenprogramma bevat activiteiten uit drie domeinen. Deze versterken elkaar.
Met cultuureducatie willen we de culturele vermogens van een leerling verder uitdagen en ontwikkelen.
We schreven een basisdocument over onze gezamenlijke aanpak en taal.
Hierin lees je meer over de vermogens, vragen van scholen en didactische denkkaders.
Basisdocument