Binnen dit domein gaat het over wat de school zélf in huis heeft aan cultuureducatie, zoals de kunstlessen van de eigen leraar of kunstvakdocent. Activiteiten ‘in huis’ zijn minder incidenteel. Er kan daardoor een vertrouwensband ontstaan en de leerling kan worden ‘gezien’ in zijn culturele ontwikkeling.

Leerlingen kunnen: 

• veilig experimenteren in een vertrouwde omgeving; 
• gevolgd worden door hun eigen docent; 
• culturele activiteiten op maat krijgen, aangepast aan actuele thema’s en vakken.