Maken - Creërend vermogen | Cultuurtraject Brabant

Maken - Creërend vermogen

De leerling geeft op eigen wijze vorm aan zijn verbeelding, gevoel, waarneming of kennis.

De leerling maakt een voorstelling van een eigen idee en vertaalt dat in een concept of ontwerp.
De leerling heeft (basis) kennis over kunstzinnige technieken en vaardigheden.
De leerling experimenteert met kunstzinnige technieken en vaardigheden en onderzoekt alternatieve oplossingen.
De leerling past kunstzinnige technieken en vaardigheden bewust toe om de zeggingskracht van eigen werk te vergroten.
De leerling associeert, legt verbanden en geeft betekenis tijdens het maakproces.